Umfrage bewertet Medienbildung in der Schule als unzureichend
Kinder und Jugendliche sehen beim Erwerb wichtiger Medienkompetenzen in der Schule deutliche Defizite. Knapp zwei Drittel (63 %) der Schüler*innen sagen, dass sie zu wenig
Kinder und Jugendliche sehen beim Erwerb wichtiger Medienkompetenzen in der Schule deutliche Defizite. Knapp zwei Drittel (63 %) der Schüler*innen sagen, dass sie zu wenig
Der nächste Schritt zu einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe steht bevor. Das zuständige Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) hat Verbände um Stellungnahmen
Seit 2018 läuft das Respekt Coaches Programm und leistet erfolgreich Präventionsarbeit und Demokratieförderung an Schulen. Wie in den Jahren zuvor, ist auch für das Jahr
Für die Bereiche Öffentlichkeitsarbeit, Administration und Versand sucht das engagierte Team der Koordinierungsstelle Bildungsberatung Garantiefonds Hochschule Studierende, die auf Minijob-Basis (9 h/520 €) Praxiserfahrung sammeln
Mittlerweile läuft das Schuljahr 2024/2025 in allen Bundesländern. Für 2.125 Schulen ist es kein Schuljahr wie jedes andere. Sie werden jetzt in einem der größten
Was braucht es, um junge Menschen für Demokratie zu begeistern? Wie lassen sich komplexe politische Themen greifbar machen? Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) bietet
Fast jedes fünfte Kind unter 15 Jahren in Deutschland lebt in einem Haushalt, der als armutsgefährdet gilt. Diese Zahlen aus einer Analyse des IAB-Forums bestätigen
Seit sechs Jahren läuft das Respekt Coaches Programm und leistet erfolgreich Präventionsarbeit und Demokratieförderung an Schulen. Wie in den Jahren zuvor, ist auch für 2025
Seit sechs Jahren läuft das Respekt Coaches Programm und leistet erfolgreich Präventionsarbeit und Demokratieförderung an Schulen. Wie in den Jahren zuvor, ist auch für 2025
Eine Studie der Aktion Mensch zeigt, dass Jugendliche mit Beeinträchtigung in Deutschland besonders stark von Diskriminierung betroffen sind. Sie erleben in allen Lebensbereichen deutlich schlechtere