Armutsbedingte Verzichtserfahrungen von Kindern und Jugendlichen
Fast jedes fünfte Kind unter 15 Jahren in Deutschland lebt in einem Haushalt, der als armutsgefährdet gilt. Diese Zahlen aus einer Analyse des IAB-Forums bestätigen
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Fast jedes fünfte Kind unter 15 Jahren in Deutschland lebt in einem Haushalt, der als armutsgefährdet gilt. Diese Zahlen aus einer Analyse des IAB-Forums bestätigen
Seit sechs Jahren läuft das Respekt Coaches Programm und leistet erfolgreich Präventionsarbeit und Demokratieförderung an Schulen. Wie in den Jahren zuvor, ist auch für 2025
„JUGEND STÄRKEN: Brücken in die Eigenständigkeit“ wird bundesweit derzeit in 73 Kommunen umgesetzt und mit 70 Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus (ESF
Am 3. September 2024 luden AWO und Caritas zum Empfang nach Brüssel, er stand unter dem Motto „Starke Sozialpolitik ist Grundpfeiler für Frieden und Demokratie
Kinder- und Jugendarmut ist in Deutschland nach wie vor ein gravierendes Problem, es besteht dringender Handlungsbedarf. Jedes fünfte Kind und jede*r vierte Jugendliche ist von
Der Entwurf des Bundeshaushaltes für 2025 sieht Kürzungen bei den Eingliederungshilfen der Jobcenter vor. Nach einer ersten Einschätzung von Fachverbänden der Jugendhilfe sowie der Jugendsozialarbeit
Es ist so weit: Zum 1. August 2024 werden bundesweit die ersten 2.060 Schulen im Rahmen des Startchancen-Programms gefördert. Weitere Schulen werden im Schuljahr 2025/2026
Im Kampf gegen den Klimawandel ist ein Mix aus Maßnahmen notwendig: Persönliches Verhalten bei Konsum und Energieverbrauch, neue Technologien und politische Rahmenbedingungen zählen dazu. Zwei
Eigentlich sollte am 3. Juli im Bundeskabinett über den Haushalt für das Jahr 2025 beraten werden. Trotz zeitintensiver Verhandlungen zwischen Bundekanzler, Vizekanzler und Finanzminister wurde
Der Nationale Bildungsbericht 2024 lässt sich kurz zusammenfassen: Das Bildungssystem bleibt ungerecht, vor allem für Menschen mit Einwanderungsgeschichte. Als zentrale Herausforderung nennt der Bericht unter