Ein Blick auf aktuelle Zahlen der Leistungsminderung
Die Debatte zur Grundsicherung ist nach den vom Deutschen Bundestag und Bundesrat im März 2026 beschlossenen Änderungen des SGB II vorerst abgeschlossen. Aus Sicht der
14. April 2026
Die Debatte zur Grundsicherung ist nach den vom Deutschen Bundestag und Bundesrat im März 2026 beschlossenen Änderungen des SGB II vorerst abgeschlossen. Aus Sicht der
Am 27. März 2026 wurde der 7. Armuts- und Reichtumsbericht (ARB) der Bundesregierung im Deutschen Bundestag beraten. Die Debatte machte deutlich, dass die im Bericht
Psychische Erkrankungen wie Depression, Angststörungen oder PTBS treten im Jugendalter häufig auf – besonders bei Jugendlichen mit Fluchthintergrund. Trotz gut ausgebauter Versorgungssysteme und hoher psychischer
Die Online-Fachtagung zum Thema „Schulabsentismus“ am 21. Mai 2026 bietet Interessierten die Möglichkeit, Einblicke in aktuelle Forschungsvorhaben sowie eine Vielzahl bewährter Handlungsansätze zu erlangen und
Die Regierungskoalition im Bundestag hat die Regeln der Grundsicherung für Arbeitssuchende geändert. Menschen, die staatliche Leistung beziehen, können schneller und schärfer sanktioniert werden, wenn sie
Rund 600 Teilnehmende aus Praxis, Wissenschaft, Verbänden und Verwaltung sowie Vertreter*innen aus der Politik kamen Anfang März 2026 in Hildesheim zum Bundeskongress Schulsozialarbeit zusammen. Unter
Junge Menschen wachsen in einer Zeit multipler Krisen auf. Die JuCo-Studie der Universität Hildesheim zeigt deutlich, wie stark diese Entwicklungen das Erleben und Wohlbefinden junger
Die geplante Beendigung des Bundesprogramms Respekt Coaches und der Umbau von „Demokratie leben!“ sind mehr als zwei voneinander getrennte Entscheidungen. Zwar sind beide Programme unterschiedlich strukturiert. Fachlich ziehen sie
Wenn junge Menschen mit Einwanderungsbezug ihren Weg in Schule, Ausbildung und Beruf finden, profitieren wir alle. Seit über 20 Jahren begleiten die Jugendmigrationsdienste (JMD) sie
Wenn junge Menschen über längere Zeit der Schule fernbleiben, stecken dahinter meist vielfältige Ursachen. Für eine erfolgreiche Rückkehr in schulische oder alternative Bildungsangebote braucht es