Autor: Silke Starke-Uekermann

Bundesnetzwerk fordert Bildung für alle in einer Schule für alle. Damit das gelingt, hat das Netzwerk zehn Mindestkriterien skizziert. Die Kriterien geben interessierten Schulen Orientierungshilfe. Ziel ist, dass sich alle Kinder und Jugendlichen mit ihren individuellen Voraussetzungen, sozialen Hintergründen, Begabungen und Beeinträchtigungen in der Schule entfalten können. Dazu müssen sich nach Auffassung von „Schule für Alle“ die Schulen den Schüler/-innen anpassen, denn Schulen sind für Schüler/-innen da – und nicht umgekehrt. Getragen durch dieses gemeinsame Ziel will das Bundesnetzwerk die Fachdiskussion bereichern, Strategien zur bildungs- und sozialpolitischen Einflussnahme entwickeln und Schulen bei der Umsetzung unterstützen.

Der Vorstand der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) e. V. bemängelt ungleiche Startvoraussetzungen beim Einstieg in die Berufsausbildung anlässlich des Berufsbildungsberichts 2017. „Trotz eines immer wieder beklagten Mangels an Auszubildenden bleibt die Berufsausbildung einer großen Gruppe von jungen Menschen verschlossen.“ So kommentiert Lisi Maier, Vorsitzende der BAG KJS, den Berufsbildungsbericht 2017, der am Mittwoch (5.4.2017) von der Bundesregierung veröffentlicht wurde.

Trotz eines Höchststands an unbesetzten Ausbildungsplätzen fanden im vergangenen Jahr tausende Bewerber nicht zu einer Ausbildungsstelle. Das „Passungsproblem“ zwischen Angebot und Nachfrage stelle weiter eine zentrale Herausforderung für die Berufsbildung dar. So eine Schlussfolgerung von Bundesbildungsministerin Johanna Wanka (CDU) bei der Vorstellung des Berufsbildungsbericht 2017. Die Quote der Ausbildungsbetriebe ging erneut zurück und lag 2015 bei 20 Prozent. Die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge blieb hingegen mit 520.300 gegenüber dem Vorjahr nahezu konstant. Laut Bericht standen 20.600 unversorgten Bewerbern Ende September 43.500 unbesetzte Ausbildungsplätze gegenüber, wobei sich die Zahlen nach Beruf und Regionen stark unterscheiden. Gegenüber dem Vorjahr bedeutet dies eine Zunahme um 4,5 Prozent. Wobei es eine Vielzahl junger Menschen gibt, die in Alternativen einmüden aber ihren Ausbildungswunsch aufrecht erhalten. Allein eim Übergangsberich wurden 2016 über 290.000 Jugendliche gezählt.

SPD-Generalsekretärin Katarina Barley will die doppelte Staatsbürgerschaft in der kommenden Legislaturperiode ausweiten. Es gehe um „Millionen Menschen mit ganz unterschiedlichen Wurzeln“, sagte Barley der „Welt“.

Der Sozialdienst katholischer Frauen (SkF) und die Deutsche Pfadfinderschaft Sankt Georg (DPSG) versuchten in einem zweijährigen Modellprojekt benachteiligten Kindern und Jugendlichen Teilhabe in Jugendverbandsarbeit zu

Pädagogen der Universität Siegen wollen herausfinden, wie minderjährige Flüchtlinge und junge geflüchtete Erwachsene Angebote der Jugendarbeit nutzen. In einer auf zwei Jahre angelegten Pilotstudie mit

Die Zeit ist reif, um Kinderrechte ins Grundgesetz aufzunehmen, findet Bundesfamilienministerin Manuela Schwesig. Zum Auftakt des 16. Kinder- und Jugendhilfetages macht Schwesig deutlich: „Bisher spielen

In den letzten Jahren ist eine große Zahl unbegleiteter (minderjähriger) Flüchtlinge in Bayern untergebracht, versorgt und betreut worden. Der Landesverband katholischer Einrichtungen und Dienste der

Obwohl wir eigentlich über ein reichhaltiges Instrumentarium aus Programmen und Maßnahmen verfügen, um jedem jungen Menschen gerecht zu werden, gibt es sie – die Jugendlichen,

Mehr als 30 Millionen Menschen in Deutschland üben ein Ehrenamt aus. Zu diesem Ergebnis kommt der Engagementbericht des Bundesfamilienministeriums. Die Zahl der Freiwilligen stieg in den vergangenen 15 Jahren um rund zehn Prozentpunkte. Im Rahmen des Berichtsauftrags geht der Zweite Engagementbericht insbesondere der Frage nach, welche Bedeutung den vielfältigen Formen bürgerschaftlicher Mitwirkung für die Gestaltung des demografischen Wandels in den Städten und im ländlichen Raum zukommt. Dabei nimmt der Bericht das klassische Ehrenamt genauso unter die Lupe wie politische Beteiligung, die Hilfe in der Nachbarschaft oder den Einsatz für geflüchtete Menschen. Der Bericht verdeutlicht, wie Engagement auf der lokalen Handlungsebene gestärkt werden kann und welche Bedingungen notwendig sind, damit Engagement gelingen kann. Die Sachverständigenkommission formuliert Empfehlungen.