Demokratische Werte und Partizipation zu erleben ist ein zentraler Bestandteil gesellschaftlicher Teilhabe – auch und gerade für junge Menschen mit Beeinträchtigungen. In der Praxis der
Junge Menschen wachsen in einer Zeit multipler Krisen auf. Die JuCo-Studie der Universität Hildesheim zeigt deutlich, wie stark diese Entwicklungen das Erleben und Wohlbefinden junger
Die geplante Beendigung des Bundesprogramms Respekt Coaches und der Umbau von „Demokratie leben!“ sind mehr als zwei voneinander getrennte Entscheidungen. Zwar sind beide Programme unterschiedlich strukturiert. Fachlich ziehen sie
Der neue Bericht des Deutschland-Monitors 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der gesellschaftlichen Stimmung in Deutschland und enthält wichtige Impulse auch für die Jugendsozialarbeit. Im Mittelpunkt
Während das Vermögen der Superreichen weltweit scheinbar ungebremst wächst, erleben viele Menschen vermehrt Unsicherheit und Armut. Die soziale Ungleichheit steigt in vielen Ländern – auch
Eine Fachkommission der Bundesregierung schlägt einen umfassenden Umbau des Sozialstaates vor. Kernelemente sind, Leistungen zu bündeln, einfacher zugänglich zu machen und stärker auf Pauschalen zu
Der Bundestag hat die Beratung über die Reform des Bürgergeldes zu einer Grundsicherung Mitte Januar begonnen. Im Parlament machten die Sprecher*innen der Sozialdemokraten ihr Hadern
Für die Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) haben Thorsten Faas, Sigrid Roßteutscher und Armin Schäfer analysiert, wie junge Menschen über die vergangene Bundestagswahl denken. Weniger das Ergebnis, mehr
Aktuelle Forschungsbefunde des Deutschen Jugendinstituts (DJI) machen deutlich, dass strukturelle Hürden und soziale Ungleichheit verhindern, dass Kinder und Jugendliche ihre gesetzlich verankerten Beteiligungsrechte wahrnehmen können.
Wie lassen sich europäische Werte in der Jugendsozialarbeit lebendig vermitteln – und welche Chancen bietet der europäische Blick für die Demokratiebildung junger Menschen? Diesen Fragen