Für die Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) haben Thorsten Faas, Sigrid Roßteutscher und Armin Schäfer analysiert, wie junge Menschen über die vergangene Bundestagswahl denken. Weniger das Ergebnis, mehr
Aktuelle Forschungsbefunde des Deutschen Jugendinstituts (DJI) machen deutlich, dass strukturelle Hürden und soziale Ungleichheit verhindern, dass Kinder und Jugendliche ihre gesetzlich verankerten Beteiligungsrechte wahrnehmen können.
Fast jede*r Dritte mit geringer Bildung lebt in Armut – bei hoher Bildung ist es nur knapp jede*r Zehnte. Der 7. Armuts- und Reichtumsbericht (ARB)
Am 19. November 2025 fand die erste Veranstaltung der digitalen Reihe „Armut überwinden. Dimensionen weiblicher Benachteiligung“ statt, die gemeinsam vom Bund der Deutschen Katholischen Jugend
Die neuesten Ergebnisse der achten Befragungsrunde der COPSY-Studie (Child Outcomes in PSYchology) des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf (UKE) zeigen: Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist
Der Online-Workshop „Digitale Medien & queere Jugend: Chancen, Risiken, Perspektiven für die Praxis“ der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS), IN VIA Deutschland und der Stiftung
Ein Kommentar von Silke Starke-Uekermann, Referentin bei der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit und Projektleitung der Initiative zur Bekämpfung von Jugendarmut: Ein Viertel der deutschen Milliardäre hat
Unter dem Motto „Du gehörst dazu! Stärken, was Zuversicht schafft“ wird 2026 der Josefstag wieder deutschlandweit rund um den 19. März als dezentraler Aktionstag organisiert.
Wie kann internationale Jugendarbeit dazu beitragen, jungen Menschen neue Chancen zu eröffnen – insbesondere dann, wenn sie unter schwierigen Bedingungen aufwachsen? Dieser Frage widmet sich
Das NRW-Zentrum für Talentförderung und die LVR-Koordinationsstelle Kinderarmut laden gemeinsam zum Seminar „Praxisworkshop Talentförderung. Talente von allen Jugendlichen in den Blick nehmen“ am 05. und 06. Mai 2026 im NRW-Zentrum
SPD und Union haben ein Rentenpaket geschnürt, das Anfang Dezember 2025 im Bundestag verabschiedet wurde. Doch es gab große Widerstände. Für den Bund katholischer Jugend
Die Bundesregierung bekundet im Koalitionsvertrag ihren Willen, ein Bildungsregister zu schaffen und unter anderem eine Schüler- oder Bildungs-ID einzuführen. Die Bertelsmann Stiftung hat für beide
Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes wirbt um Teilnahme an einer Umfrage, die Diskriminierung in Deutschland sichtbar machen soll. Durch eine Teilnahme entsteht eine Datenbasis, deren Auswertung
Rund 50 Fach- und Führungskräfte aus Jugendberufsagenturen, Jugendsozialarbeit, Kommunalverwaltung und Wissenschaft kamen am 25. November in Essen zusammen, um sich über die aktuellen Herausforderungen und
Belastungen im schulischen Umfeld als Risikofaktor für Schulabsentismus Das Thema Schulabsentismus erfährt (im deutschsprachigen Raum) seit einigen Jahren zunehmend Aufmerksamkeit – nicht zuletzt aufgrund der
Um ihren Weg zurück ins Bildungssystem oder zu anderen Formen der Bildung zu finden, benötigen Kinder und Jugendliche individuelle, beziehungsorientierte Unterstützung, wenn sie länger der
Die EU-Politik hautnah erleben und dadurch ein tieferes Verständnis für die Strukturen und Inhalte der europäischen Jugend- und Sozialpolitik gewinnen, das konnte eine Gruppe Jugendlicher
Die Zeitschrift der Jugendsozialarbeit „dreizehn“ beschäftigt sich in der Ausgabe vom November 2025 mit Jugendsozialarbeit in der Einwanderungsgesellschaft. Einwanderung prägt die deutsche Gesellschaft schon seit
Digitale Medien und Künstliche Intelligenz (KI) verändern zunehmend die Lebenswelt von Jugendlichen und stellen die Jugendsozialarbeit vor neue Herausforderungen. Im Rahmen einer Kooperation mit der
Die Mitgliederversammlung der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) wählte Lena Bloemacher als neue Vorsitzende: Seit Dezember 2021 ist sie bereits hauptamtliche Bundesvorsitzende des Bundes der
In der Position „Die Reform der Grundsicherung jugendgerecht gestalten“ betont die BAG KJS: Im Mittelpunkt der Reform muss stehen, Menschen zu fördern – insbesondere junge
Mit einer Fachkonferenz feierten die Jugendmigrationsdienste (JMD) ihr 20-jähriges Bestehen in Berlin. Eindrucksvoll bestätigten die Fachkräfte aller vier Trägerorganisationen mit ihren Berichten und Erkenntnissen das
Geringere Bildungschancen, Gesundheitsgefährdungen und eine verringerte gesellschaftliche Teilhabe – all das sind Folgen von Kinder- und Jugendarmut. Der neue UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in
Stimmen aus Wissenschaft, Praxis und Schülerschaft machen deutlich, welchen Beitrag die Mental Health Coaches im Schulalltag leisten – und weshalb feste Strukturen und Ansprechpersonen für
Mit dem neuen BIBB-Report 4/2025 „Geht da noch was anderes? – Warum junge Menschen nach Abschluss eines Ausbildungsvertrages weiter nach Ausbildungsstellen suchen“ legt das Bundesinstitut
Die aktuellen Zahlen, die die Bundesagentur für Arbeit zum Ausbildungsmarkt Ende Oktober veröffentlicht hat, sind alarmierend: Obwohl sich von Oktober 2024 bis September 2025 mehr
Wie lassen sich europäische Werte in der Jugendsozialarbeit lebendig vermitteln – und welche Chancen bietet der europäische Blick für die Demokratiebildung junger Menschen? Diesen Fragen
Mobilität bedeutet Teilhabe – doch nicht alle können sich Bewegung leisten. Wie beeinflusst Verkehrspolitik soziale Gerechtigkeit? Welche Rolle spielen Geschlechterrollen und finanzielle Hürden dabei? Die
„Angespannte Mitte“ betitelt die Friedrich Ebert Stiftung (FES) ihre aktuelle Mitte-Studie aus dem Jahr 2025 und skizziert: Die Mehrheit der Bevölkerung steht weiter positiv zur
Die Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) unterstützt das Vorhaben der Europäischen Kommission, eine umfassende Anti-Armuts-Strategie zu entwickeln. Unsere langjährige Beobachtung durch den Monitor Jugendarmut zeigt,
Die Studie reKIS (rechtsextreme Einflussnahmen auf den Kinderschutz) der Technischen Hochschule Köln (TH Köln) untersucht, inwieweit in der Kinder- und Jugendhilfe – und speziell im Kinderschutz
„Mentale Gesundheit ist derzeit ein zentrales Thema für Schulen und Schüler*innen, doch häufig fehlen wichtige niedrigschwellige Präventionsangebote. Besonders positiv bewertet werden die zusätzlichen Personalstellen sowie
Beim Fachtag „Mental Health weiterdenken – Was junge Menschen stark macht“ bot ein Gallery Walk eindrucksvolle Einblicke in die Praxis der Mental Health Coaches (MHC).
Zum Abschluss der Kampagne der Bundesschülerkonferenz (BSK) zur mentalen Gesundheit präsentierte der Generalsekretär Quentin Gärtner einen Zehn-Punkte-Plan zur Verbesserung der Situation an Schulen. Das Anliegen
Im Rahmen unserer Interviewreihe „Schulabsentismus begegnen – aber wie?!“ wird monatlich ein ausgewähltes Praxisbeispiel aus der Jugendsozialarbeit vorgestellt. Fachkräfte der einzelnen Angebote geben Einblick in
Derzeit setzen Bund und Länder das „Startchancen-Programm“ im zweiten Jahr um. Fast zehn Prozent der Schulen in Deutschland werden nun darüber gefördert. Spätestens zum Schuljahr