
Der DQR kommt ab 2013 zum Einsatz
Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) ist beschlossene Sache. Auch wenn es noch ungelöste Fragen der Zuordnung beim Abitur gibt, soll der DQR ab 2013 starten. Der
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Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) ist beschlossene Sache. Auch wenn es noch ungelöste Fragen der Zuordnung beim Abitur gibt, soll der DQR ab 2013 starten. Der

Der Deutsche Gewerkschaftsbund (DGB) geht in einer Expertise der Frage nach: „Was steckt hinter den mehr als zwei Millionen Jugendlichen ohne Berufsabschluss?“: Obwohl zu Beginn

Die AWO legt den Abschlussbericht einer Langzeitstudie zu Lebenslagen von armen Kindern und Jugendlichen vor: Aus armen Kindern werden in den meisten Fällen arme Jugendliche,
Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales informiert in einem Flyer über die verschiedenen Wege von der Schule in die Berufsausbildung zu gelangen. Übersichtlich wird aufgezeigt,
Die Anzahl der SchülerInnen, die unter Leistungsdruck in der Schule leiden, steigt in den vergangenen Jahren immer weiter an. Zu den größten Stressauslösern gehört die
Beworben um eine Förderung bei „Kultur mach stark. Bündnisse für Bildung“ hatten sich 163 bundesweit tätige Verbände und Initiativen der außerschulischen Bildung. Gefördert werden können
Die bundesweite Aufklärungskampagne „Lesen und Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt“ ist diese Woche gestartet. Im Mittelpunkt stehen TV-Spots und Großflächenplakate, die in eindringlichen Bildern
Die Europäische Kommission will im Rahmen ihrer Strategie zur Schaffung von Arbeitsplätzen und Wachstum die Anerkennung der außerhalb von Schule und Hochschule erworbenen Kompetenzen fördern.
Die EU-Kommission legte den europäischen Jugendbericht vor: Der Bericht betont, dass die EU und die Mitgliedsstaaten mehr tun müssen, um junge Menschen zu unterstützen. Jugendbeschäftigung,
Der Deutsche Caritasverband (DCV) und die Bundesvereinigung Deutscher Arbeitgeberverbände (BDA) legen gemeinsame Erklärung zur besseren Förderung Jugendlicher vor: Auf dem deutschen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt sind in den letzten Jahren erfreuliche Entwicklungen für junge Menschen zu verzeichnen. So wurden 2011 2,2 Prozent mehr Ausbildungsverträge als 2003 abgeschlossen. Diese positiven Trends dürfen nicht darüber hinwegtäuschen, dass weiterhin zu viele junge Menschen Schwierigkeiten bei der Integration in Ausbildung und Beschäftigung haben. So ist die Zahl der jungen Menschen, die in Deutschland ohne Berufsabschluss und zum Teil sogar ohne Schulabschluss sind, erschreckend hoch: Im Abgangsjahr 2010 haben 5,4 Prozent der deutschen und 12,8 Prozent der ausländischen Absolventen die Schule ohne Abschluss verlassen. Rund 1,5 Millionen junge Menschen im Alter zwischen 20 und 29 Jahren hatten im Jahr 2008 keinen Berufsabschluss. Das muss verbessert werden, sind sich beide Verbände einig. Mit ihrer Erklärung wollen Sie erreichen, dass jedes Kind und jeder Jugendliche die Chance erhält, seine Potentiale zu entfalten und nutzen zu können. Dieser Gedanke soll Leitmotiv für alle staatlichen und gesellschaftlichen Akteure werden.