Neue Dreizehn zum Thema „demografischer Wandel“ erschienen
Die 13. Ausgabe der DREIZEHN richtet unter dem Titel „Wir sind dann mal weg …. Jugend im Wandel“ den Blick auf die Auswirkungen des demografischen
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Die 13. Ausgabe der DREIZEHN richtet unter dem Titel „Wir sind dann mal weg …. Jugend im Wandel“ den Blick auf die Auswirkungen des demografischen
Der Bundestag hat eine gesetzliche Verankerung der Assistierten Ausbildung (AsA) im § 130 SGB III beschlossen. Zum 1. Mai 2015 trat das Gesetz in Kraft.
Es ist eine Erfolgsgeschichte, die am 19. Juni auf der Sparkassenbühne der Festung Ehrenbreitstein in Koblenz mit einem Jubiläumsfest gefeiert wird: Seit nunmehr 25 Jahren
In diesem Jahr feiert das Teresa-von-Avila-Haus, internationales Mädchen- und Frauenwohnheim in der Kölner Südstadt, sein 50-jähriges Bestehen. 1965 als Unterkunft für spanische Gastarbeiterinnen gegründet, hat
Ein Kommentar von Dr. Monika Rosenbaum „Die c’t ist eine der angesehensten und einflussreichsten Computerzeitschriften in Deutschland und nimmt für sich „journalistische Qualität, hohe Glaubwürdigkeit
Die Einführung der „Assistierten Ausbildung“ im Rahmen der Allianz für Aus- und Weiterbildung bietet Potenzial, allerdings gibt es noch viele Unklarheiten. Vielerorts werden Befürchtungen und
In den letzten Wochen war Thema „Mittelkürzungen bei den Jobcentern“ in den Schlagzeilen. Anlass war eine Meldung in der Welt, die durch eine Antwort des
Der Europäische Gesetzgeber will das Vergaberecht modernisieren und legte dazu ein vollständig überarbeitetes Regelwerk für die Vergabe öffentlicher Aufträge und Konzessionen vor. Das Regelwerk ist
Immer mehr Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderungen besuchen gemeinsam Kitas und Schulen. Mit steigendem Alter stehen den Lernenden mit Handicap jedoch immer weniger Angebote zur Verfügung. Was in der Kita recht gut gelingt, ist längst noch nicht Standard an allen Schulen, geschweige denn in der beruflichen Bildung oder an der Hochschule. Die Friedrich-Ebert-Stiftung legt mit ihrer Publikation „Inklusion in der beruflichen Ausbildung“ ein Werk vor, das einen guten Überblick über die notwendigen Schritte bietet, damit Inklusion gelingt. Die Autorinnen und Autoren der Beiträge fordern transparente Strukturen und zeigen Wege auf, wie Berufsorientierung, Berufsberatung und die Vermittlung von Ausbildungsstellen gelingen können – auch und gerade zum Abbau von Barrieren.
In Deutschland und in vielen europäischen Staaten wird darüber diskutiert, wie Erfahrungswissen sichtbar und beruflich verwertbar gemacht werden kann. Bisher eröffnen fast ausschließlich formale Bildungsgänge