BILDUNGSINVESTITIONEN UND -INNOVATIONEN FÜR DEN WIRTSCHAFTLICHEN WIEDERAUFSCHWUNG “ Wer nimmt an Bildung teil? Wieviel wird für Bildung ausgegeben? Wie funktionieren die Bildungssysteme der OECD Staaten? Die Daten der aktuellen OECD-Studie ‚Bildung auf einen Blick 2009 – OECD-Indikatoren‘ geben eine Standortbestimmung der Bildungssysteme und zeichnen Entwicklungen im Bildungsbereich nach. Bildung auf einen Blick ist die jährlich erscheinende Veröffentlichung der OECD mit international vergleichbaren Daten zum Bildungsbereich. Für die aktuelle Ausgabe wurde die anhaltende Expansion der Bildungssysteme untersucht. In wirtschaftlich schwierigen Zeiten sind Bildungssysteme in zweierlei Hinsicht besonders gefordert, möglichst effektiv zu arbeiten: Zum einen werden in Phasen des konjunkturellen Abschwungs in der Regel die entsprechenden Budgets gekürzt, zum anderen sind Investitionen in das Humankapital noch wichtiger als sonst, da der Erwerb und das Vorhandensein entsprechender Kompetenzen und Fähigkeiten entscheidende Voraussetzungen für den wirtschaftlichen Wiederaufschwung sein werden. Bildung auf einen Blick 2009 gibt detailliert über den fortgesetzten Ausbau der Bildungssysteme Aufschluss sowie darüber, welche Ergebnisse erzielt werden, wie sie finanziert werden und wie sie organisiert sind. Nach wie vor sind Investitionen in höhere Bildungsabschlüsse für den Einzelnen ein wichtiges Instrument zum Erwerb und Erhalt des Arbeitsplatzes. Laut der Studie bilden Arbeitnehmer ohne Abschluss im Sekundarbereich II mit 40% die größte Gruppe der Erwerbslosen in den OECD-Ländern. Vor allem für junge Menschen ist ein fehlender Abschluss im Sekundarbereich II ein erhebliches Hindernis für den Eintritt in den Arbeitsmarkt. Daher entscheiden sich in den OECD-Mitgliedsländern viele junge Menschen für eine verlängerte Ausbildung bzw. Schulbildung, wenn der Arbeitsmarkt keine Angebote liefert. Im Hinblick auf ein künftiges Wirtschaftswachstum kommt staatlichen Bildungssystemen eine entscheidende Rolle zu. Investitionen in Bildungssysteme und Humankapital können sich gewinnbringend auf einen wirtschaftlichen Aufschwung auswirken. “ Die Informationen über die Bildungssysteme der OECD-Mitgliedstaaten sind in vier Hauptkapitel gegliedert: Kapitel A: Bildungsergebnisse und Bildungserträge Kapitel B: Die in Bildung investierten Finanz- und Humanressourcen Kapitel C: Bildungszugang, Bildungsbeteiligung und Bildungsverlauf Kapitel D: Das Lernumfeld und die Organisation von Schulen Die Deutsche Fassung von ‚Bildung auf einen Blick 2009‘ (526 Seiten) ist zum Preis von €69 zu bestellen. ISBN: 9783763935123 Eine Zusammenfassung ist kostenlos unter aufgeführtem Link erhältlich, ebenso ein detailiertes Inhaltsverzeichnis.
http://www.oecd.org/document/8/0,3343,de_34968570_34968855_39283656_1_1_1_1,00.html
http://www.oecd.org/dataoecd/41/61/43638066.pdf
http://www.wbv.de/publikationenshop/themenbereiche/bildungs-und-arbeitsmarktforschung/shop/detail/subtitle/_/0/1/6001821c/0/category/123.html
Quelle: OECD bildungsklick.de
