Für junge Menschen ist das Internet selbstverständlicher Teil ihrer Lebenswelt. Dabei erlernen sie wichtige Kompetenzen, die sie zur umfassenden Teilhabe an der Informationsgesellschaft befähigen. Die zahlreichen Nutzungsmöglichkeiten und die rasante technische Entwicklung bergen neben Chancen aber auch Risiken. Beide Seiten gilt es zu betrachten.
Bundesfamilienministerin Kristina Schröder hat daher im November letzten Jahres den „Dialog Internet – Aufwachsen mit dem Netz“ gestartet. Dieser Dialog gliedert sich in drei Phasen, „Fragen stellen“ (November bis Dezember 2010), „Themen diskutieren“ (Mitte Dezember 2010 bis Mitte April 2011) und aktuell „Themen vertiefen, Positionen finden, Best Practise sammeln“ (Mitte April bis Ende Juni 2011). Um den Diskurs offen und transparent zu gestalten, ist neben den Gesprächen mit Expert(inn)en eine Online-Dialogplattform zentraler Bestandteil des „Dialogs Internet“ (www.dialog-internet.de). Vor allem Jugendliche sollen stärker als bisher in die Kommunikation mit der Politik einbezogen werden und sich mit eigenen Ideen beteiligen. Zeitgleich ist in den sozialen Netzwerken schülerVZ und facebook der Dialog angestoßen worden. Die Schwerpunkte der dortigen Diskussion werden auch in der vorgenannten Online-Dialogplattform präsentiert.
Nach der ersten Phase („Fragen stellen“) lassen sich die Einschätzungen von Nutzer(innen) und Expert(inn)en zu zwei Themenbereichen zusammenfassen. Ein Teil der Fragen und Anregungen betont die mit dem Internet verbundenen Chancen für Kinder und Jugendliche, andere Fragen zielen eher auf die Entwicklung von Strategien und Vermeidung von dem Internet innewohnenden Risiken ab, denen nicht allein mit Medienkompetenz begegnet werden kann.
Im Rahmen des „Dialog Internet“ werden daher jeweils in je einer Arbeitsgruppe die „Chancen“ und „Risiken“ des Internets diskutiert.
Bis zum 06. Mai 2011 ist die Dialogplattform „Dialog Internet“ zur Online-Diskussion noch geöffnet. Danach werden die Ergebnisse der Arbeitsgruppen zur weiteren Bearbeitung vorgelegt. Ziel des „Dialog Internet“ ist es, innovative Handlungsempfehlungen zu erarbeiten, wie Kinder und Jugendliche die Chancen des Internets nutzen und dabei gegen Risiken geschützt werden können. “
http://www.dialog-internet.de/
Quelle: BMFSFJ; DCV
