ABSCHLUSSTAGUNG DES FORSCHUNGSPROJEKTES: KOMPETENZERWERB AM LERNORT JUGENDSOZIALARBEIT “ Termin: 16. bis 17. Februar 2009 in der IN VIA Akademie in Paderborn Zum Projektende präsentiert Ihnen
PÄDAGOGISCHE FACHZEITSCHRIFT ZUM THEMA MÄDCHEN GREIFT RECHTSEXTREMISMUS AUF “ In den Medien und der öffentlichen Diskussion dominieren Bilder männlicher, gewalttätiger, junger Skins. Die Rolle rechtsextrem
CHANCEN DER FÖRDERALISMUSREFORM-II NUTZEN “ Grünen-Chef Cem Özdemir spricht sich für eine umfassende Reform der Bildungspolitik aus. Der Bund müsse wieder mehr Einfluss auf die
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest liefert in seiner JIM-Studie 2008 Basisinformationen zum Medienumgang Jugendlicher: Demnach ist Kommunikation im Internet für die 12- bis 19-Jährigen am wichtigsten. Nach eigener Schätzung verbringen sie fast die Hälfte ihrer Nutzungszeit im Internet mit „Kommunikation“. Fast drei Viertel haben Erfahrungen mit Online-Communities, 41 Prozent besuchen diese Plattformen täglich, weitere 16 Prozent mehrmals pro Woche. Ob auf Kommunikations-Plattformen oder auf der eigenen Homepage: die Jugendlichen verteilen persönliche Informationen und Daten großzügig und ungeschützt. 34 Prozent der Befragten geben zu, dass ihre Daten ungeschützt für alle Internetnutzer einsehbar sind
Unterrichtung der Bundesregierung zur Evaluation der Experimentierklausel vorgelegt: Der Bericht, der die Umsetzung des SGB II durch die verschiedenen Grundsicherungsträger analysiert, kommt zu dem Ergebnis, dass die ARGEn schneller, aktiver und vermittlungsorientierter arbeiten. Sie achten darauf, vor allem in bedarfsdeckende Beschäftigung zu integrieren und setzen stärker auf Sanktionen als die optierenden Kommunen. Die kommunalen Träger hingegen verfolgen eher eine „sozial-integrative Strategie“. Nach Ansicht der Bundesregierung liegt der Unterschied in der Aufgabenwahrnehmung im Fordern und weniger im Fördern.