Berlin, September 2008: Armut ist ein gesellschaftliches Phänomen mit vielen Gesichtern. Es entzieht sich deshalb einer eindeutigen Messung. Die Armuts- und Reichtumsberichterstattung der Bundesregierung orientiert sich an einem umfassenden Analyseansatz, der die Risiken für Armut und soziale Ausgrenzung in verschiedenen Lebenslagen beschreibt.
Mehr Bildungsgerechtigkeit durch verpflichtende Sprachtests?
Zweifelsohne ist eine gemeinsame Sprache zentral für das Miteinander und die Kommunikation zwischen Lehrkräften und Schüler*innen. Sie ist zudem Grundlage für die Vermittlung von Lehrinhalten.
