INTERNATIONALES SYMPOSIUM DER KATHOLISCHEN JUGENDSOZIALARBEIT VOM 22. BIS 24. Mai 2007 IN BERLIN Europa – mehr als nur eine Wirtschaftsgemeinschaft? Die katholische Jugendsozialarbeit macht sich
Dr. Jahnke (BMBF): ‚Mit dem EQR soll nicht nur grenzüberschreitende Transparenz und Mobilität gefördert werden. Der EQR und entsprechende Messinstrumente für Qualifikationen sollen längerfristig auch „stimulierend“ auf die Entwicklungen der nationalen Bildungs- und Beschäftigungssysteme wirken und können dazu beitragen, horizontale und vertikale Mobilität, Durchlässigkeit und Anrechnung formalen und informellen Lernens zu fördern. Der DQR kann sich zu einem wichtigen Instrument entwickeln, dass Erfolg und Effektivität von Bildungsprozessen vom Individuum her denkt und damit zu lebenslangem Lernen ermutigt. Der DQR korreliert Bildungsabschlüsse und –anschlüsse, was ihn zu einem Instrument des Übergangsmanagements und der Durchlässigkeit machen kann. Durch die Zuordnung und Validierung von Qualifikationen auf Niveaustufen anhand von messbaren Deskriptoren kann der DQR die horizontale und die vertikale Mobilität im Bildungs- und Beschäftigungssystem unterstützen. Die Schaffung von gemeinsamen europäischen Transparenz- und Anerkennungsmechanismen können zur Verbesserung der Duchrlässigkeit beitragen. Die Entwicklung von praxisrelevanten und breit akzeptierten Anrechnungsmodellen von Lernleistungen an den Schnittstellen zwischen Berufsvorbereitung und Berufsausbildung, zwischen schulischer und betrieblicher Ausbildung sowie zwischen beruflicher Weiterbildung und Hochschule erhält damit deutliche Impulse.‘
Inhalt: ABGEORDNETE HÖREN EXPERTEN ZUM AUSLÄNDERECHT “ Der Innenausschuss wird sich in dieser Woche mit dem EU-Richtlinienumsetzungsgesetz befassen. Zugrunde gelegt werden folgende Anträge, die im
WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG VON PROJEKTEN ZUR INTERKULTURELLEN ÖFFNUNG DER JUGENDVERBÄNDE ANREGEN UND UNTERSTÜTZEN Das Netzwerk interkultureller Jugendverbandsarbeit und –forschung (NiJaf) erläutert in einem jüngst vorgelegten Papier
GLEICHE CHANCEN UND GESELLSCHAFTLICHE BETEILGUNGEN FÜR ALLE KINDER UND JUGENDLICHEN Termin / Ort: 20. Juni 2007 in Berlin Veranstalter: Deutsches Forum Jugendsozialarbeit in Kooperation mit
EMPFEHLUNGEN VERABSCHIEDET Fort- und Weiterbildung gewinnt sowohl für die individuelle Berufsbiographie als auch im gesamtgesellschaftlichen, bildungs- und beschäftigungspolitischen Kontext an Bedeutung. Gleichzeitig ist der Bereich
CHARTA DER VIELFALT GEWINNT NEUE MITSTREITER: UNTERZEICHNUNG IM KANZLERAMT “ Am 15. Mai 2007 traten 29 weitere Unternehmen und öffentliche Einrichtungen der Unternehmensinitiative bei. Die
UNPOLITISCHE EINSTIEGSDROGE ‚RECHTSROCK‘ Antwort der Budnesregierung auf die Kleine Anfrage der Linksfraktion Straftaten im Zusammenhang mit Musikveranstaltungen der rechtsextremen Szene, sowie die Beteiligung und die
* Das Europäische Parlament und der Rat empfehlen den Mitgliedstaaten zur Einrichtung eines EQR für lebenslanges Lernen: – Den Europäischen Qualifikationsrahmen als Referenzinstrument zu verwenden, um Qualifikationsniveaus im Hinblick auf das lebenslange Lernen vergleichen zu können. – Das Nationale Qualifikationssystem bis 2009 an den Europäischen Qualifikationsrahmen zu koppeln, indem sie ihre Qualifikationsniveaus transparent verknüpfen und in Übereinstimmung mit der nationalen Gesetzgebung und Praxis einen nationalen Qualifikationsrahmen erstellen. – Bis 2011 dafür zu sorgen, dass alle neuen Qualifiaktionsnachweise und Europass-Dokumente einen klaren Verweis auf das zutreffende Niveau des Europäischen Qualifiaktionsrahmens enthalten. – Bei der Beschreibung von Qualifiaktionen einen Ansatz zu verwenden, der auf Lernergebnissen beruht und die Validierung nicht formalen und informellen Lernens fördert.
Das Vertrauensnetzwerk Schule – Beruf Fürth verbessert die Ausbildungschancen von Hauptschülern und Hauptschülerinnen mit fünf verschiedenen Ansätze “ Der Übergang von der Schule in das